3.剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上， 在旁边写上说明或感想， 这种作法有助于提高写日记的兴趣 。
4.写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好， 有的喜欢弹琴、跳舞， 有的喜欢打球、看书， 有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了 。
5.摘录
如果觉得实在没什么可记的， 就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来， 以备今后写作文而用 。
6.写心得
把自己对生活的思考、对事物的看法， 以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来 。 另外， 在读书之后， 还可以写写读书心得 。
总之， 要想写好日记， 就得做生活中的有心人 。 要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写， 更需要持之以恒 。
小学生日记要 怎么写啊？ 思路：以星期天在家做饭为例 。
第一段写：我自己做饭的原因 。
第二段写：做饭的过程和遇到的困难 。
第三段写：饭做好了， 自己的感受， 家人的评价 。
星期天在家快速地写完作业 。 爸爸妈妈都还没回来 。 可是我的肚子咕咕的直叫， 脑海中不断浮现出妈妈做过的道道美味佳肴 。 越想我的肚子叫的越欢， 干脆今天我为全家做一顿饭餐 。
说干就干， 我系好围裙后， 从冰箱里拿出一些西红柿、2个鸡蛋、青菜等 。
我学着妈妈的样子， 先将西红柿洗净， 切成一段段小块儿， 再把鸡蛋打到碗中搅拌均匀， 等油热后， 将鸡蛋倒入锅中， 我快速地翻炒两下后， 倒入切好的西红柿， 最后放入各种调料， 热腾腾的西红柿炒鸡蛋“诞生”了！然后我又做了一碟素炒青菜 。 虽然累的我满头大汗， 但是我的心里美滋滋的！
叮咚， 门铃响了， 爸爸妈妈回来了， 我赶忙把爸妈拉到厨房， 让他们品尝我做的菜， 他们边吃边夸奖我是个不错的“小厨师”！
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